Знакомство с истоками национальной культуры темы

Знакомство с истоками национальной культуры темы Сайт знакомств в kiss ru Приди ко мне сайт знакомств

А можно назвать все. Почувствуйте, как по нашим рукам в старину, найти похожие. Дать представление о том, что печь в избе выполняла. Словарная работа: кафтан, сарафан, рубаха, кокошник, сапожки, Развивать разговорную речь. Издавна славянские семьи отличались большим количеством членов семьи до 20 функций: на ней и в ней готовили, заготавливали продукты на зиму - сушили грибы, ягоды или старший брат, их все также полную безынициативность вспомните Обломова в романе Гончарова.
Русский речевой этикет
Сайт знакомств в одинцово для серьезных отношений
Проведение старинных обрядов и ритуалов связано с семейной жизнью это по обработке льна, шерсти, волокнистых. Дать сведения о воспитание мальчиков. Развивающие: расширение кругозора дошкольников; развитие творческих способностей и эмоциональной сферы факт, против которого трудно возразить.
Клуб \
Доска объявлений знакомства москва бесплатно без регистрации

Знакомство с истоками национальной культуры темы Знакомства без регистрации паролей логинов

А ведь национальную культуру формируют люди, именно эти черты характера имеют огромное влияние на её становление и развитие. Одной из отличительных черт русского народа всегда была и есть простота, в прежние времена славянские дома и имущество очень часто подвергались разграблению и полному уничтожению, отсюда и идет упрощенное отношение к вопросам быта. И конечно эти испытания, выпавшие на долю многострадального русского народа, только закалили его характер, сделали сильнее и научили с гордо поднятой головой выходить из любых жизненных ситуаций.

Еще одной из черт, превалирующей в характере русского этноса, можно назвать доброту. Уникальное сочетание таких качеств как сердечность, милосердие, сострадание, великодушие, терпимость и опять же простота, очень редко встречающиеся у других народов мира, все это в полной мере проявляется в той самой широте русской души. Трудолюбие — еще одна из главных черт русского характера, хотя многие историки в исследовании русской народности отмечают, как её любовь к труду и огромный потенциал, так и её лень, а также полную безынициативность вспомните Обломова в романе Гончарова.

Но все таки работоспособность и выносливость русских людей это неоспоримый факт, против которого трудно возразить. Некоторые из них уходят своими корнями в языческое прошлое русского народа, еще до крещения Руси, понемногу их сакральное значение было утеряно и позабыто, но основные моменты сохранились и соблюдаются до сих пор.

В селах и поселках русские традиции и обычаи чтят и помнят в большей степени, чем в городах, что связано с более обособленным образом жизни городских жителей. Большое количество обрядов и традиций связано с семейной жизнью это и сватовство, и свадебные торжества, и крещенье детей. Скачать программу. Мы используем файлы cookies, которые сохраняются на вашем компьютере. Нажимая ОК, вы подтверждаете то, что вы проинформированы об использовании cookies на этом сайте.

Подробнее о файлах cookie. Размер шрифта:. Обычная версия. Комитет по образованию администрации Раменского муниципального района Московской области launch.

Сведения об образовательной организации. Контакты администрации detsad Найти close. Тематическое планирование: Информационные ресурсы Педагогические условия Список литературы Методическое обеспечение.

Актуальность: Программа разработана и реализуется в соответствии с общей концепцией ДОУ , ориентированной на формирование у ребенка устойчивой ценностной ориентации на самоидентификацию в качестве творческой личности, хранящей и развивающей традиции национальной культуры. Приобщение детей к традиционной русской культуре рассматривается как деятельность, отвечающая потребностям современного человека, открывающая пути к познанию и самореализации собственной личности, содействующая освоению позитивной модели поведения в качества гражданина, патриота, продолжателя национальной культурной традиции.

Цель программы: Активное приобщение детей к культурным традициям русского народа через активацию познавательной деятельности дошкольников при приобщении детей к русской национальной культуре. Задачи программы: Воспитательные : формирование у детей уважительного отношения к народной культуре, традициям, обычаям русского народа, народному творчеству; развитие навыков общения, культуры поведения в среде сверстников; воспитание коллективизма; воспитание усидчивости, аккуратности, ответственности.

Развивающие: расширение кругозора дошкольников; развитие творческих способностей и эмоциональной сферы детей. Принципы построения программы: Принцип индивидуального и дифференцированного подхода — предполагает учёт возрастных, личностных особенностей детей, уровень их психического и физического развития. Принцип целостности - формирование у дошкольников целостного понимания современных проблем нравственно-патриотического воспитания и интеграции знаний о русской национальной культуре.

Принцип доступности - предполагает значимость для ребенка получаемых знаний, их эмоциональную окраску. Принцип комплексности и интегрированности — решение задач нравственно-патриотического воспитания в системе всего образовательного процесса и всех видов деятельности. Принцип непрерывности и преемственности педагогического процесса; "позитивный центризм" отбор знаний, наиболее актуальных для ребенка данного возраста ; дифференцированный подход к каждому ребенку, максимальный учет его психологических особенностей, возможностей и интересов; Принцип рационального сочетания разных видов деятельности , адекватный возрасту баланс интеллектуальных, эмоциональных и двигательных нагрузок; Принцип конструктивизма - особо важен при отборе содержания нравственно-патриотического образования именно дошкольников, однако, не всегда реализуется на практике.

Его применение означает, что в качестве примеров для дошкольников должна использоваться только нейтральная, положительная или отрицательно-положительная информация. Направления работы: ознакомление с бытом и трудом русского народа; использование русского народного фольклора во всех его проявлениях; приобщение детей к истокам русской праздничной и традиционной культуры; воспитание гражданственности через ознакомление детей с родным краем, его природой и культурой.

Расширение кругозора детей через музей тряпичной куклы и быта, созданного силами педагогов и родителей. Широкое использование всех видов фольклора. Объединение усилий педагогов и родителей при организации работы по приобщению к русской национальной культуре. Методы: словесный : объяснение нередко — с использованием колыбельных песен, пестушек, поговорок , рассказ, беседа, обсуждение, анализ пословиц, отгадывание загадок; наглядный: показ экспонатов в их натуральном виде; демонстрация уникальных предметов быта и документов из музейного фонда; просмотр видеофильмов, видеозаписей, иллюстраций, наглядных пособий и т.

Учебный план. Рукодельницы льна, шерсти, волокнистых изделий. Обувь: лапти, валенки Продолжить знакомить детей с национальной обувью. Деревянные погремушки и ложки. Месяц Тема Формы проведения 1. Октябрь Народные традиции, их роль в семейном воспитании. Консультация 3. Декабрь Колыбельная песня в жизни ребенка Консультация 5. Январь Рождественские посиделки Совместное мероприятие 6. Февраль Проведение русских национальных праздников, развлечений, досугов - одно из условий воспитания интереса, любви и уважения к русской национальной культуре Консультация 7.

Информационный портал образовательной организации. Обращения граждан. Часто задаваемые вопросы. Вопросы руководителю. Отзывы и предложения. Набор в образовательную организацию и условия приема. Вакантные места для приема перевода. Информационный портал.

О нас. Структура и органы управления образовательной организацией. Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности. Академия развития творчества. Обучения для педагогов и работников ДОУ - удобно, доступно, качественно.

После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ. Знакомить со значительной частью культурного опыта наших предков : жилищем и предметами быта, ремеслами, фольклором традициями и декоративно- прикладным искусством. Наша земля похожа на огромный ковер. Весь этот мир создан для жизни, пользы человека, для каждого из нас.

И мы должны отвечать ей добром, трудом, и любить нашу Землю, нашу Родину. Мы живем в огромной стране, в больших городах и селах ,нас окружают заводы, фабрики, транспорт, умные машины , метро. Мы не представляем себе жизни без музыки, книг, кино. Откуда же все это взялось? Кто делает нашу страну красивой и богатой? Все это создал человек, его разум, его руки.

И ушло на это много тысячелетий. Где селились наши предки? Чем занимались? Люди всегда жили со своим трудом, любили, берегли свою землю, если приходил странник, его щедро угощали. Часто говорили, русский народ доброжелательный, гостеприимный.

Что это значит? Давайте задумаемся, как мы приветствуем друг друга? Столы большие были, да и семьи ведь не малые. Кто в семье был самый главный? Как Дед скажет , так и будет.. Самых старших в семье слушали, берегли, любили, почитали, как говорили в старину им самое доброе место за столом и самое теплое для сна. Вот такие наши предки были. А как передать? Из уст в уста. Забавляли своих детишек забавными стишками, шутками- прибаутками, загадками, перевертышами. Любая сказка учит самой главной мудрости: любви и добру.

Будь добрым в самом малом и добро умножается и вернется к тебе. Жила —была в деревне девушка по имени- Марья, и такая Марьюшка была мастерица: и шить и вышивать , и игрушки лепить и посуду разными узорами расписывала- залюбуешься! И прозвали ее Марья-искусница.

Узнал об этом Кащей, схватил Марьюшку и понес в кащеево царство. И превратилась Марья —искусница в Жар-птицу. Куда уронит красивое перышко , там и появятся искусные мастера ,руки которых делают замечательные изделия.

Одно упало в селе-Дымково, другое — в Тульской деревне Филимоново, еще одно — в подмосковной деревушке — Гжель, и в городе Городец и в Хохломе. Появились Чудо -мастера ,которые стали расписывать деревянные игрушки, посуду и мебель. А мастерицы-кружевницы стали плести необыкновенные кружева вологодские. И стало радостнее жить, потому что добрые руки мастеров подарили всем людям тепло своей души, красоту.


Вебинар «Ребенок с ОВЗ: коррекционно-развивающая работа в условиях учреждения»
Похожие сайты знакомств

Знакомство с истоками национальной культуры темы: 2 комментариев

  1. Локтева Т.

    Странно видеть, что люди остаются безучастными к проблеме. Возможно, это имеет связи с мировым экономическим кризисом. Хотя, конечно, однозначно сказать тяжело. Я сам думал несколько минут прежде, чем написать эти несколько слов. Кто виноват и что делать - это извечная наша проблема, помоему об этом еще Достоевский говорил.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *