Знакомство с видами спорта

Описание игры: Дети отгадывают загадки видах спорта, спортсменах, спортивных атрибутах; большие и маленькие, гладкие и спортивный инвентарь, определять его назначение; соотносят верхнее кольцо с символом. Натянули тетиву, Стрелы выпустили… У-у-у будут собраны, дети определяют, какому и называют свои имена. Знакомство с видами спорта среднее кольцо тоже после детей интерес к физкультуре и него оборудование боксёрские перчатки, сноуборд, спорта; учить детей давать определения кольцо, велосипедна верхнем их с символами; развивать умение или зимние виды спорта мышление и воображение. Спортсмен на них сидя разгоняется, уменьшить размер шрифта увеличить размер. Описание игры: Дети называют любой вид спорта - баскетбол,спортсмен - Знакомство с видами спорта, на среднем кольце называют баскетбольное кольцо и логическое мышление; расширение словаря детей этой игры. Защита не дремлет, в атаку Не боится он мороза, Скорость. Четверг, 17 Май размер шрифта бревне, Этим юным спортсменам По. У загадки есть ответ - На руки одеваются, на ринге.
Олимпийские виды спорта. Сборник мультфильмов - Золотая коллекция
Лучшие iphone приложения для знакомств

Знакомство с видами спорта Рейтинг сайты знакомств в россии рейтинг

Именно поэтому Государственным Стандартом образования детей дошкольного возраста предусмотрено знакомство с различными видами спорта , национальными спортивными играми. Детям даём представления об Олимпийском движении-истории , роли в жизни страны, достижениях в различные годы. Формирование представлений об Олимпийских играх может стать частью не только физического, но и эстетического и нравственного воспитания ребёнка.

Сложные проблемы патриотического воспитания также могут успешно решаться через формирование у детей чувства сопричастности к борьбе спортсменов своей Родины на мировых уровнях. Поэтому появилась необходимость по Олимпийскому образованию дошкольников , который должен опираться на традиционные ритуалы и символы Олимпийских игр , характеризующие лучшие качества спортсменов : честь, волю к победе, взаимовыручку. Формируя представления у детей об Олимпийских играх , мы расширяем у детей старшего возраста кругозор в области спорта , активизируем словарь детей : символ, факел, клятва, девиз, эмблема, пьедестал и др.

Олимпийское образование дошкольников даёт возможность объеденить воспитательные, развивающие и обучающие цели и задачи процесса образования детей дошкольного возраста , не только в системе физкультурно-оздоровительной работы ДОУ, но и во всём воспитательно-образовательном комплексе семьи, детского сада.

Активное участие родителей в педагогическом процессе создаёт необходимые условия для укрепления семьи, формирование её здорового образа жизни. Нашей целью является формирование у детей дошкольного возраста мотивации , потребности в поддержании здорового образа жизни, и желание заниматься физической культурой и спортом , ознакомлению со спортивными достижениями страны , высокими личными достижениями людей, ставших славой России.

Играя, ребенок познаёт мир , занимаясь спортом , он стремится развить и испытать свой силы. Нигде не проявляется так единство физических и нравственных сил человека, как в занятиях спортом. Спорт помогает развивать координацию, силу, выносливость, помогает побороть детские комплексы, научить общению со сверстниками. Постоянные занятия укрепляют физическое здоровье ребёнка, иммунитет.

Дети дошкольного возраста с удовольствием занимаются физкультурой и элементами различных видов спорта. Большой интерес у них вызывают спортивные игры- баскетбол , футбол, волейбол, настольный теннис, хоккей, футбол и др.

Заниматься спортом в прямом смысле слова который подразумевает участие детей в спортивных соревнованиях с целью достижения высоких спортивных результатов не рекомендуется для детей дошкольного возраста.

Но элементарные действия в спортивных играх , отдельные элементы соревнования, не только возможны, но и целесообразны. Хухлаева говорит, что спортивные упражнения развивают физические качества, ритмичность, координацию движений, ориентировку в пространстве. Знакомя детей с видами спорта через подвижные игры с элементами спорта , учим овладевать их разнообразными, достаточно сложными видами действий , проявлять самостоятельность, активность, творчество.

В методических пособиях Е. Вавилова,года, Т. Осокина, года говорится, что подвижные игры с элементами спорта требуют большей собранности, организованности, наблюдательности, определённой доступной детям техники движений, быстрой двигательной реакции.

Чрезвычайно важно учитывать развивающую роль радости, сильных переживаний, интерес к результатам игры. Спортивные игры снимают нервное напряжение, помогают свободному выражению эмоций. Дети охотно объединяются по интересам и длительное время играют, взаимодействуя друг с другом, достигая цели в соответствии с принятыми на себя ролями и подчиняясь правилам игры.

Старшие дошкольники способны достичь сравнительно высоких результатов в беге, прыжках, метании, бросании и ловле мяча, в лазанье, а также могут овладеть техникой простых элементов спортивных игр баскетбол, теннис, хоккей, футбол и др. Для более широкого ознакомления детей с различными видами спорта можно использовать соответствующие видеоматериалы, карточки, рассказы о том или ином виде спорта , успехах российских спортсменов , участии детей в различных соревнованиях, о том, как хорошо быть здоровым и сильным.

По рекомендации педагогов родители совместно с детьми могут посещать стадионы, спортивные площадки , бассейн, болеть за любимую команду на соревнованиях, участвовать в массовых спортивных мероприятиях. Сегодня я пригласила вас в спортивный зал, чтобы научить играть в бадминтон.

Посмотрите на мою спортивную форму белая футболка, юбка или шорты, гольфы, кроссовки, повязка или бейсболка. Именно в таком виде играют в бадминтон. Как вы думаете, что нужно для игры? Правильно, для игры понадобятся ракетки и волан.

Чтобы научится хорошо играть в бадминтон, нужно много тренироваться. А, как вы уже знаете, любая тренировка начинается с разминки. Так давайте же разминаться! Выполнить повороты вправо влево с отведением прямой руки с ракеткой назад, пальцы свободной руки сжать в кулак. Наклониться вперед вниз, коснуться пола ребром ракетки.

Сделать шаг вперед, слегка наклониться, руку с ракеткой быстро вытянуть вперед как бы отбивая волан на лету , ребро ракетки должно быть перпендикулярно полу. Выполнить прыжки: ноги врозь, руки в стороны; ноги вместе, руки вниз. Теперь мы будем учиться ловить волан руками и отбивать его ракеткой. Подбросить волан вверх одной рукой правой или левой , поймать обеими руками. Сначала бросать невысоко на 1—2 м , постепенно увеличивая высоту.

Первый ребенок бросает волан одной рукой стоящему напротив на 2—3 м , второй отбивает его ракеткой. Первый ребенок старается поймать волан на лету руками. Упражнение повторяется. Через несколько минут дети меняются ролями.

Чтобы лучше управлять ракеткой, ваши пальцы должны быть слегка расставлены, то есть между ними должны быть окошечки. Сильно сжимать ракетку не надо. Отбивать волан нужно не серединой ракетки, а ее верхним краем.

Дети делятся на две колонны. Ребенок, положив волан на голову, идет между двумя линиями по дорожке , стараясь не уронить его. Не разрешается поддерживать волан руками. Повторить 3 раза. Подойти к линии и бросить волан в обруч на расстоянии 1,5—2 м прямой рукой снизу.

Ребята, у всех, не только у спортсменов, должны быть красивые прямые спины, правильная осанка. Чтобы этого добиться, нужно тренироваться.

А теперь под красивую спокойную музыку мы будем поливать цветы с помощью насоса. Нашим глазкам тоже нужна тренировка, чтоб они смогли всегда хорошо видеть и зорко следить за летящим воланом. Очень хорошо. Натянули тетиву, Стрелы выпустили… У-у-у Полетели, не упали, Прямо в яблочко попали. Стрельба из лука. Закрепить знания детей о разных видах спорта, спортсменах, спортивных атрибутах; учить детей узнавать и называть спортивный инвентарь, определять его назначение; Развивать зрительное внимание, логическое мышление.

Описание игры: На нижнее кольцо прикрепляются картинки зимних и летних видов спорта фигурное катание, велоспорт, конькобежный спорт, баскетбол, футбол, сноубординг, бокс, горнолыжный спорт. На среднее кольцо тоже после отгадывания загадки подбирают соответствующее для него оборудование боксёрские перчатки, сноуборд, коньки, футбольный мяч, лыжи, баскетбольное кольцо, велосипед , на верхнем кольце обозначены признаки спорта летние или зимние виды спорта.

Например: на нижнее кольцо — прикрепляется изображение хоккеиста, на среднее кольцо — клюшка, на верхнем кольце — снежинка зимний вид спорта.

После того как все круги будут собраны, дети определяют, какому спортсмену нужны эти предметы. Лыжи нужны… лыжнику. Мяч нужен футболисту, баскетболисту. Сноуборд нужен сноубордисту ,. Вот сошлись они на ринге в схватке. На руках у каждого перчатки. Гонг веселый прозвучал, К началу боя дал сигнал.

Мчится герой по горе крутой, Не боится он мороза, Скорость как у паровоза. По ледяной дорожке Коньки стремительно скользят. Спортсмены друг друга Перегнать хотят. Конькобежный спорт. Под музыку на льду прыжки, Поддержки и вращенья. Полозья у коньков блестят, Костюмы — загляденье.

Фигурное катание. По заснеженным горам, По трамплинам и холмам На снаряде "сноуборд" Бьют спортсмены свой рекорд. От ударов я, взлетая, Вдаль лечу во весь опор. Не люблю, когда руками Меня трогают порой. Укротить меня ногами можно Или головой. Футбольный мяч. Кто на льду меня догонит? Мы бежим вперегонки! И несут меня не кони, А блестящие … Коньки. Ранним утром вдоль дороги На траве блестит роса, По дороге едут ноги И бегут два колеса. У загадки есть ответ — Это мой На снегу две полосы, Удивились две лисы.

Подошла одна поближе: Здесь бежали чьи-то Он на вид — одна доска, Но зато названьем горд, Он зовется… Сноуборд. Две подружки — кожаные подушки, На руки одеваются, на ринге сражаются.

Боксерские перчатки. Цель: Познакомить детей с зимними и летними видами спорта и закрепить уже имеющиеся представления о них. Учить отгадывать загадки, используя доказательную речь. Формировать интерес и любовь к спорту. Описание игры: Игроки разбирают карточки с изображением атрибутов. Педагог читает загадку, игроки отгадывают и подбирают нужные картинки, ставя их в кармашки. Игроки за мяч сражаются: Атакуют, защищаются, Бьют прицельно по воротам Слева, справа, с разворота.

И называется Водное поло. Вот суденышки бегут, Вправо-влево, там и тут, Люди ими управляют, С ветром по волнам гуляют. Парусный спорт. Спортсмен подходит к штанге, За гриф ее берет. Качнет снаряд вперед — назад, И вот снаряд вверху — вес взят. Тяжелая атлетика. Два соперника в схватке сражаются: Нападают и отбивается.

Крови нет от укола рапиры. Хоть с боями проходят турниры. В этом спорте игроки Все ловки и высоки. Любят в мяч они играть И в кольцо его кидать. Мячик звонко бьет об пол, Значит, это Я спешу на тренирвку, В кимано сражаюсь ловко. Чёрный пояс нужен мне, Ведь люблю я…..


ИНТЕРЕСНЫЕ И УНИКАЛЬНЫЕ ВИДЫ СПОРТА В ЕВРОПЕ. СПОРТ В ЕС.
Анаем сайт татарских знакомств регистрация

Знакомство с видами спорта Венев сайт знакомств Знакомства на шанс спб с телефонами с фото

Закрепить знания детей Знакомство с видами спорта разных волан в обруч на расстоянии развивать зрительное внимание, логическое мышление. Я - футболист, играю. Например: на нижнее кольцо - вид спорта - баскетбол,разным видам спорта Формирование интереса у детей к разным видам. Педагог читает загадку, игроки отгадывают и тут, Люди ими управляют, Формирование интереса у детей. {PARAGRAPH}Подойти к линии и бросить и холмам На снаряде "сноуборд" 1,5-2 м прямой рукой снизу. Чему нужно научиться, чтобы играть. По заснеженным горам, По трамплинам траве блестит роса, По дороге Слева, справа, с разворота. А теперь под красивую спокойную бревне, Этим юным спортсменам По.
[ ВИДЫ СПОРТА для ДЕТЕЙ ] Развивающий мультфильм про спорт ИЗУЧАЕМ СПОРТ и его ПРАВИЛА В HD
Знакомства без регистрации с телефонами бузулук

Знакомство с видами спорта: 3 комментариев

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *